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Contenido del Curso

Módulo I

Cambio Climático y Recursos Hídricos

6 clases
1h 39min
1.1. Marco Normativo del Cambio Climático
0:32:20
  • Marco Normativo del Cambio Climático

    1. Contexto del cambio climático y riesgo hídrico

    El curso aborda la relación entre cambio climático y recursos hídricos, enfocándose en riesgos, variabilidad climática y eventos extremos cada vez más frecuentes.

    Se analizan impactos en el ciclo hidrológico, disponibilidad de agua y estrés hídrico.

    Se introduce el enfoque de gestión del riesgo y adaptación para reducir daños a población e infraestructura.


    2. Marco normativo internacional y políticas climáticas

    Desde los acuerdos impulsados por la Naciones Unidas se promueven estrategias de mitigación, adaptación y financiamiento climático.

    Instrumentos como el Protocolo de Kioto y el Acuerdo de París fijan metas para reducir emisiones y fortalecer resiliencia.

    Estas políticas orientan la planificación territorial y la gestión pública.


    3. Normativa nacional y aplicación en el Perú

    El Perú adapta estos compromisos a través de su marco legal, liderado por el Ministerio del Ambiente.

    La Ley Marco de Cambio Climático articula políticas de mitigación y adaptación.

    El Plan Nacional de Adaptación busca fortalecer capacidades técnicas y prevenir impactos futuros.


1.2. Fundamentos del Cambio Climático
0:13:20
  • Fundamentos del Cambio Climático

    1. Efecto invernadero y bases físicas

    El cambio climático se origina por la alteración del efecto invernadero, proceso natural que regula la temperatura del planeta.

    El aumento de gases como CO₂ y metano satura la atmósfera y eleva la temperatura global.

    La ruptura del equilibrio térmico genera calentamiento global y cambios climáticos sostenidos.


    2. Clima, tiempo y factores de variación

    El tiempo describe condiciones atmosféricas momentáneas, mientras el clima refleja promedios de largo plazo.

    La temperatura influye en lluvias, vientos y ciclo del agua.

    El calentamiento global ha reducido la estabilidad de estos patrones climáticos.


    3. Causas y consecuencias del cambio climático

    Las causas antropogénicas superan a las naturales, destacando combustibles fósiles y deforestación.

    Se intensifican eventos extremos, derretimiento de glaciares y escasez hídrica.

    Los impactos afectan ecosistemas, salud, agricultura y seguridad del agua.


1.3. Evidencia Científica y Escenarios Climáticos
0:18:49
  • Evidencia Científica y Escenarios Climáticos

    1. Evidencia científica del cambio climático

    La intensificación del ciclo del agua confirma el aumento de la temperatura global y la aceleración de evaporación y precipitación.

    Se observa deshielo de glaciares y pérdida de agua dulce continental, afectando la disponibilidad hídrica.

    El calentamiento y la acidificación oceánica generan intrusión salina y degradación de ecosistemas.


    2. Registros climáticos y tendencias observadas

    Los datos históricos muestran un aumento sostenido de la temperatura desde mediados del siglo XX.

    Este incremento explica la mayor frecuencia e intensidad de eventos climáticos extremos.

    La evidencia científica respalda la relación entre gases de efecto invernadero y riesgos hídricos.


    3. Escenarios climáticos y riesgos futuros

    Los escenarios proyectan mayores inundaciones, sequías y retroceso glaciar hacia 2030 y 2050.

    El riesgo climático se incrementa en zonas vulnerables por movimientos de masa e inundaciones.

    Estos escenarios orientan la planificación y la gestión preventiva del riesgo.


1.4. Impactos en el Ciclo Hidrológico y Disponibilidad y Estrés Hídrico
0:15:50
  • Impactos en el Ciclo Hidrológico y Disponibilidad y Estrés Hídrico

    1. Alteraciones del ciclo hidrológico por el cambio climático

    El aumento de temperaturas atmosféricas y oceánicas modifica patrones de precipitación y eventos extremos.
    Fenómenos como El Niño intensifican lluvias, inundaciones, huaicos y deslizamientos.
    El proceso es cíclico: cada impacto genera nuevas consecuencias ambientales.

    2. Disponibilidad y calidad del recurso hídrico

    El problema no es solo la cantidad de agua, sino su calidad para consumo humano.
    Lluvias torrenciales reducen la recarga de acuíferos y favorecen la contaminación e intrusión salina.
    La potabilización requiere mayores costos y gestión técnica especializada.

    3. Estrés hídrico y gestión territorial

    El estrés hídrico surge por sequías, mala distribución y uso inadecuado del agua.
    La pérdida de glaciares y desequilibrios territoriales agravan la escasez.
    El monitoreo climático e hidrológico, como el realizado por SENAMHI, es clave para la planificación y prevención.

1.5. Instrumentos de Política Climática
0:18:44
  • Instrumentos de Política Climática

    1. Enfoque de mitigación y adaptación climática

    La política climática orienta acciones para reducir impactos y fortalecer la resiliencia social y ambiental.

    La mitigación busca disminuir emisiones y daños, mientras la adaptación mejora la capacidad de respuesta.

    Se articula con la gestión del riesgo para reducir pérdidas humanas y materiales.


    2. Estrategias nacionales y metas al 2050

    La Estrategia Nacional de Cambio Climático proyecta un país resiliente y con emisiones netas cero.

    Define metas graduales de adaptación y pilares de mitigación como energía limpia y economía circular.

    Es impulsada y coordinada por Ministerio del Ambiente junto a otros niveles de gobierno.


    3. Instrumentos económicos, regulatorios y de apoyo

    Incluyen impuestos al carbono, comercio de emisiones y estándares de eficiencia.

    Se complementan con financiamiento, bonos verdes y sistemas de alerta temprana.

    Buscan asegurar una implementación efectiva y sostenible de la política climática.


Evaluación
Módulo II

Marco Normativo de la Gestión del Agua

6 clases
1h 25min
2.1. Ley de Recursos Hídricos
0:43:47
  • Ley de Recursos Hídricos

    1. Marco normativo y evolución de la regulación del agua

    La normativa peruana reconoce al agua como recurso vital y establece que su gestión debe realizarse bajo responsabilidad del Estado para garantizar su uso adecuado.

    Con la creación de la Autoridad Nacional del Agua (ANA) y la Ley N.º 29338 se establecen lineamientos técnicos para regular el uso, control y distribución del recurso hídrico.

    Posteriormente se refuerza el derecho al acceso al agua potable como derecho humano fundamental, priorizando el abastecimiento para la población.


    2. Gestión integrada de los recursos hídricos

    La ley introduce el enfoque de gestión integrada de cuencas hidrográficas, considerando el manejo del agua desde su naciente hasta su desembocadura.

    Este enfoque busca planificar el uso del recurso, prevenir desastres y reducir riesgos asociados a inundaciones, sequías y contaminación.

    También promueve el uso eficiente del agua y la protección de ecosistemas vinculados a las fuentes hídricas.


    3. Gobernanza, riesgos y sostenibilidad del recurso

    La gestión del agua requiere la participación coordinada del Estado, gobiernos regionales, autoridades locales y organizaciones de usuarios.

    La normativa establece mecanismos de fiscalización, licencias y control para evitar la sobreexplotación y contaminación de las fuentes hídricas.

    Además, promueve la planificación frente al cambio climático, buscando asegurar la disponibilidad futura del agua y reducir conflictos por su uso.


2.2. Rol de la Autoridad Nacional del Agua (ANA)
0:09:59
  • Rol de la Autoridad Nacional del Agua (ANA)

    1. Organización y descentralización de la gestión hídrica

    En cumplimiento de la normativa hídrica, se crean organismos adscritos al Ministerio del Ambiente encargados de supervisar la gestión del agua.

    La ANA coordina la gestión integrada del recurso hídrico y supervisa la implementación de los procedimientos establecidos por la ley.

    Su estructura se descentraliza mediante Autoridades Locales del Agua, responsables de supervisar las cuencas y reportar información para mejorar la gestión.


    2. Regulación y administración del uso del agua

    La ANA ejerce la rectoría del recurso hídrico mediante políticas, normas técnicas y lineamientos para su uso sostenible.

    Otorga licencias, permisos y autorizaciones para el uso del agua, registrando la demanda y garantizando seguridad jurídica a los usuarios.

    También supervisa la distribución del agua en zonas urbanas y rurales, incluyendo sistemas comunitarios como las juntas administradoras de servicios de saneamiento.


    3. Fiscalización, planificación y gestión de riesgos

    La entidad supervisa el uso adecuado del agua, controla vertimientos y aplica sanciones ante infracciones ambientales.

    Promueve la gestión integrada de cuencas hidrográficas y el desarrollo de planes para el manejo sostenible del recurso.

    Además, impulsa estudios de disponibilidad hídrica, infraestructura hidráulica y estrategias para reducir riesgos climáticos e hídricos.


2.3. Gestión Integrada de Recursos Hídricos (GIRH)
0:08:42
  • Gestión Integrada de Recursos Hídricos (GIRH)

    1. Concepto y alcance de la gestión hídrica

    La GIRH promueve el manejo integral del agua desde la captación en la cuenca hasta su desembocadura, considerando todo el entorno que interviene en su uso.

    Su finalidad es asegurar un uso ordenado y sostenible del recurso hídrico mediante procedimientos técnicos y de planificación.

    Este enfoque permite comprender la relación entre disponibilidad del agua, ecosistemas y actividades humanas.


    2. Principios de la gestión integrada del agua

    El agua es un recurso vital con valor social, económico y ambiental, por lo que su acceso debe priorizar el bienestar de la población.

    La gestión incorpora participación ciudadana, respeto a comunidades campesinas e indígenas y seguridad jurídica en el uso del recurso.

    También promueve sostenibilidad, descentralización y un enfoque precautorio para prevenir la escasez y proteger las cuencas.


    3. Participación institucional y proceso de gestión

    La GIRH requiere la participación coordinada del Estado, gobiernos regionales, municipalidades y organizaciones sociales.

    Se implementa mediante políticas ambientales, planes de gestión hídrica y estrategias para el uso eficiente del agua.

    El proceso es cíclico, con evaluación constante y mejora continua para fortalecer la protección de las cuencas hidrográficas.


2.4. Consejos de Recursos Hídricos de Cuenca
0:07:57
  • Consejos de Recursos Hídricos de Cuenca

    1. Participación de actores en la gestión de cuencas

    La gestión de una cuenca hidrográfica requiere la participación de diversos actores sociales, institucionales y productivos.

    Las mancomunidades municipales integran a la población, autoridades locales y usuarios del agua para coordinar su aprovechamiento.

    Se prioriza el uso del agua para consumo humano, seguido de la agricultura y otras actividades económicas.


    2. Organización y conformación de las mancomunidades

    El proceso inicia con la identificación y diagnóstico de la subcuenca para conocer su disponibilidad hídrica y demanda.

    Luego se definen objetivos, funciones y la estructura organizativa de los actores que gestionarán el recurso.

    Finalmente, la mancomunidad se registra formalmente y establece un plan operativo para administrar el uso del agua.


    3. Comités de recursos hídricos y funciones de coordinación

    Los comités de recursos hídricos coordinan acciones para conservar y aprovechar el agua de manera sostenible.

    Están integrados por gobiernos locales, autoridades del agua, usuarios agrarios, comunidades, universidades y organizaciones civiles.

    Sus funciones incluyen supervisar el uso del agua, promover acuerdos entre actores y fortalecer la gestión integrada a nivel local.


2.5. Gobernanza y Conflictos Por Uso del Agua
0:15:11
  • Gobernanza y Conflictos Por Uso del Agua

    1. Gobernanza en la gestión de recursos hídricos

    La gobernanza del agua implica sistemas políticos, sociales, económicos y administrativos que permiten aplicar normas para la gestión sostenible de las cuencas hidrográficas.

    Busca equilibrar desarrollo humano, sostenibilidad ambiental y eficiencia en el uso del recurso hídrico.

    Requiere identificar captaciones, registros y condiciones del entorno para prevenir riesgos y desastres asociados al agua.


    2. Dimensiones y principios de la gobernanza hídrica

    La gobernanza del agua integra dimensiones social, económica, política y ambiental para asegurar acceso equitativo, uso eficiente y sostenibilidad del recurso.

    Se basa en principios de eficiencia, efectividad, confianza y participación de los actores involucrados en la gestión del agua.

    Estos principios permiten implementar normas, fortalecer capacidades institucionales y mejorar la toma de decisiones.


    3. Conflictos y desafíos en la gestión del agua

    Persisten conflictos por el uso del agua debido a debilidades institucionales y dificultades para aplicar los marcos normativos existentes.

    También existen vacíos legales, fragmentación de competencias y desigual participación entre actores en la toma de decisiones.

    El monitoreo, la fiscalización ambiental y la coordinación entre instituciones son claves para reducir conflictos y garantizar el uso sostenible del agua.


Evaluación
Módulo III

Gestión Del Riesgo de Desastres por Peligros Hidrometeorológicos

6 clases
1h 31min
3.1. Ley del SINAGRED
0:39:33
  • Ley del SINAGRED

    1. Creación y finalidad del sistema

    • La ley del Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres establece un marco institucional para organizar la prevención, reducción y atención de desastres en el país.

    • Define la gestión del riesgo como un proceso social que involucra al Estado, instituciones y ciudadanía para fortalecer una cultura de prevención.

    • Su finalidad es reducir vulnerabilidades y mejorar la capacidad de respuesta frente a eventos naturales o antrópicos.


    2. Conceptos clave en la gestión del riesgo

    • La ley establece conceptos fundamentales como peligro, vulnerabilidad, riesgo y desastre, los cuales permiten analizar la probabilidad e impacto de eventos adversos.

    • El riesgo surge de la combinación entre la ocurrencia de un peligro y las condiciones de vulnerabilidad del entorno o la población.

    • Cuando ese riesgo se materializa y genera pérdidas humanas, económicas o ambientales, se produce un desastre.


    3. Procesos y actores del sistema

    • El SINAGRED organiza la gestión del riesgo mediante procesos como estimación, prevención, reducción, preparación, respuesta y reconstrucción.

    • Diversas instituciones participan en el sistema, como organismos técnicos, gobiernos regionales y locales, y entidades de apoyo.

    • Estas acciones coordinadas permiten planificar, actuar ante emergencias y promover medidas para disminuir los impactos de los desastres.


3.2. Identificación de Peligros Hidrometeorológicos
0:16:48
  • Identificación de Peligros Hidrometeorológicos

    1. Clasificación de los peligros hidrometeorológicos

    • Comprenden fenómenos vinculados al agua y al clima, como inundaciones, sequías, granizadas y vientos fuertes, que afectan diversas regiones del país.

    • Las inundaciones ocurren por el desbordamiento de ríos o lagunas, mientras que las sequías se originan por la deficiencia prolongada de precipitaciones.

    • Estos eventos están relacionados con el manejo de cuencas hidrográficas y el uso del recurso hídrico, lo que influye en su frecuencia e impacto.


    2. Impactos y manifestaciones en el territorio

    • Las lluvias intensas pueden generar movimientos de masa, deslizamientos y huaicos, especialmente en zonas altoandinas y quebradas costeras.

    • Otros peligros incluyen granizadas, nevadas y tormentas eléctricas, que afectan la agricultura, la fauna y la salud de la población.

    • Aunque algunos eventos ocurren con frecuencia, muchas veces no reciben la atención necesaria para prevenir daños mayores.


    3. Evaluación e identificación del peligro

    • Identificar un peligro implica reconocer su presencia en un espacio geográfico mediante registros históricos y análisis de condiciones ambientales.

    • Los peligros se evalúan mediante parámetros como magnitud, intensidad y probabilidad de ocurrencia.

    • Esta identificación es el primer paso para valorar el riesgo y planificar medidas de prevención y respuesta ante desastres.


3.3. Información Hidrometeorológica del Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú
0:12:56
  • Información Hidrometeorológica del Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú

    1. Función del SENAMHI en la gestión de información climática

    • El Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú recopila y registra datos sobre fenómenos meteorológicos e hidrológicos en el país.

    • Esta información permite monitorear eventos naturales relacionados con el clima y el agua para apoyar la gestión del riesgo de desastres.

    • Sus reportes técnicos y registros climáticos sirven como base para el análisis y la toma de decisiones en diferentes sectores.


    2. Tipos de información disponible en la plataforma

    • La plataforma ofrece datos meteorológicos, pronósticos del tiempo, avisos y alertas ante posibles eventos climáticos.

    • También presenta información hidrológica como monitoreo de caudales, reportes de cuencas hidrográficas e informes técnicos.

    • Los datos se visualizan mediante mapas, gráficos y sistemas de observación que muestran el comportamiento del clima y del recurso hídrico.


    3. Herramientas y monitoreo para la prevención

    • El sistema incluye redes de estaciones de monitoreo que registran información climática y del agua en tiempo real.

    • A través de geovisores y plataformas integradas se puede acceder a información ambiental, demográfica y de gestión de riesgos.

    • Estos instrumentos facilitan el análisis de escenarios y apoyan la planificación para prevenir o reducir impactos de fenómenos naturales.


3.4. Indicadores de Riesgo en Cuencas
0:15:31
  • Indicadores de Riesgo en Cuencas

    1. Concepto de riesgo y sus componentes

    • El riesgo surge de la combinación entre peligros naturales y vulnerabilidad de la población, infraestructura y ecosistemas presentes en una cuenca.

    • Comprender esta relación permite estimar la probabilidad de daños o desastres frente a eventos naturales como sismos, inundaciones o huaicos.

    • Este enfoque forma parte del Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres, que orienta la identificación y evaluación de amenazas.


    2. Principales indicadores para evaluar el riesgo

    • Los indicadores permiten medir características del peligro como magnitud, intensidad, frecuencia, periodo de retorno y duración del evento.

    • Estos parámetros ayudan a analizar la probabilidad de ocurrencia y el nivel de afectación que un fenómeno puede generar en el territorio.

    • Su evaluación facilita la elaboración de matrices de riesgo y la planificación de acciones preventivas.


    3. Evaluación de vulnerabilidad y exposición

    • El análisis del riesgo también considera la vulnerabilidad física, social y ambiental de la población y del territorio.

    • Se evalúan factores como tipo de vivienda, densidad poblacional, acceso a servicios y estado de los ecosistemas.

    • La combinación entre peligro, vulnerabilidad y nivel de exposición permite estimar el riesgo y orientar medidas de prevención y control.


3.5. Elaboración e Interpretación de Mapas de Riesgo
0:06:48
  • Elaboración e Interpretación de Mapas de Riesgo

    1. Representación cartográfica del riesgo

    • Los mapas de riesgo utilizan líneas llamadas isoyetas o isolíneas para delimitar zonas según el nivel de peligro presente en un territorio.

    • Estas líneas permiten identificar áreas con diferentes niveles de riesgo, representadas mediante colores que indican peligro muy alto, alto o medio.

    • Esta representación facilita comprender cómo la proximidad a un fenómeno natural influye en el nivel de riesgo.


    2. Análisis territorial para identificar zonas de peligro

    • La interpretación del mapa considera características geográficas como relieve, pendientes, presencia de lagunas o zonas de deshielo.

    • Estos elementos permiten determinar qué áreas presentan mayor probabilidad de inundaciones u otros eventos naturales.

    • Con base en estas condiciones se clasifican los niveles de peligro en cada zona del territorio.


    3. Uso de herramientas digitales para elaborar mapas

    • La elaboración de mapas de riesgo se realiza mediante software especializado como ArcGIS o QGIS, que permiten sistematizar información geográfica.

    • Estas herramientas facilitan representar datos de peligro, vulnerabilidad y exposición mediante capas cartográficas.

    • El resultado es un mapa que apoya la evaluación del riesgo y la planificación de medidas de prevención.


Evaluación
Módulo IV

Evaluación del Riesgo Hídrico

Módulo V

Estrategias de Adaptación y Mitigación

Módulo VI

Taller Aplicado – Plan de Gestión del Riesgo Hídrico

Preguntas Frecuentes

1. ¿Cuándo inicia el curso y cuándo termina?

El inicio es inmediato. Apenas te inscribes, obtienes acceso al aula virtual y puedes empezar a estudiar el mismo día, sin esperar fechas programadas. El curso termina cuando completas el 100% de las lecciones. Al finalizar, podrás descargar de inmediato tu certificado digital y tendrás 6 meses de acceso al aula virtual.

2. ¿El certificado es válido para convocatorias?

Sí. El certificado es válido para concursos públicos y privados, y cuenta con código QR de verificación para garantizar su autenticidad a nivel nacional e internacional.

3. ¿Qué institución emite el certificado?

El certificado es emitido por ENCAP, una institución con 9 años de experiencia y 150 mil profesionales certificados a nivel nacional e internacional.

4. ¿Cómo obtengo y descargo el certificado?

Al finalizar el curso, obtendrás tu certificado con código QR de manera inmediata. Podrás descargarlo en formato digital (.pdf) desde el aula virtual. Si deseas el certificado físico, nosotros realizamos la impresión y lo enviamos por encomienda a la ciudad principal de cada departamento del Perú.

5. ¿Cuánto tiempo demora la emisión del certificado?

El certificado se emite de manera inmediata una vez que finalizas el curso. En ese mismo momento podrás descargarlo en formato digital (.pdf) desde el aula virtual, listo para enviarlo, imprimirlo o adjuntarlo a tus postulaciones.

6. ¿Cómo se desarrollan las clases?

Las clases son 100% asincrónicas. Podrás estudiar cuando quieras y desde donde estés, disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana. Avanza a tu propio ritmo y repite las lecciones cuantas veces necesites.

7. ¿Por cuánto tiempo tengo acceso al aula virtual?

Tendrás acceso completo durante 6 meses desde cualquier dispositivo: PC, laptop, tablet o celular. Solo necesitas conexión a internet.

8. ¿Cómo puedo inscribirme y empezar el curso?

Puedes comunicarte con nuestros asesores por WhatsApp para orientación personalizada, o inscribirte directamente desde la web pagando con tarjetas de débito o crédito, Yape o Plin. Una vez realizado el pago, obtienes acceso automático de inmediato.

9. ¿Qué incluye el curso?

Incluye video clases grabadas, materiales descargables y acceso al aula virtual para que estudies a tu ritmo y desde cualquier lugar.

10. ¿Quién dicta el curso?

Los cursos son dictados por profesionales especializados con experiencia en el sector, garantizando una formación actualizada y orientada a la realidad laboral.

11. ¿Cómo puedo obtener mi certificado con nota?

Rinde el examen desde el aula virtual. Contarás con 2 intentos para aprobar con nota mínima 13. Si no logras aprobar, te otorgamos una tercera oportunidad adicional considerando la nota más alta obtenida.

12. ¿Necesito conectarme en un horario específico?

No. El curso es 100% asincrónico, por lo que puedes estudiar en el horario que prefieras, sin clases en vivo ni horarios obligatorios.

13. ¿Qué pasa si no termino el curso rápido?

No hay problema. Tendrás 6 meses de acceso al aula virtual para avanzar con tranquilidad y repetir las clases cuantas veces desees.

14. ¿Puedo ver el curso desde mi celular?

Sí. Puedes ingresar al aula virtual desde celular, tablet, laptop o PC, en cualquier momento y desde cualquier lugar.

15. ¿Cuáles son los medios de pago?

Puedes pagar con tarjetas de débito o crédito, Yape, Plin o transferencia bancaria.

16. ¿Puedo inscribirme desde provincia o desde otro país?

Sí. Nuestros cursos están disponibles para todo el Perú y el extranjero. Solo necesitas internet para empezar a estudiar.

17. ¿Cuántos profesionales se han certificado con nosotros?

Más de 150 mil profesionales de diferentes carreras ya se han capacitado con nosotros, mejorando su perfil y accediendo a nuevas oportunidades laborales.

18. ¿Puedo llevar más de un curso a la vez?

Sí. Puedes inscribirte en uno o varios cursos al mismo tiempo y avanzar en cada uno según tu disponibilidad.

19. ¿Qué beneficios obtengo al inscribirme ahora?

Obtienes acceso inmediato al curso, certificación con código QR y 6 meses para estudiar a tu ritmo.

20. ¿Puedo repetir las clases después de certificarme?

Sí. Incluso después de obtener tu certificado, podrás seguir ingresando al aula virtual durante tus 6 meses de acceso para repasar el contenido cuando lo necesites.

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